Perancangan Sistem Informasi Manajeman Inventory Dengan Menggunakan Ms. Visual Foxpro 6.0 Pada Kantor Dinas Badan Pusat Statistik (BPS) Lampung Selatan

Arnes Yuli Vandika

Abstract


Dengan kemajuan ilmu dan teknologi yang kini berkembang pesat, khususnya dalam pengolahan data barang inventaris banyak orang yang menggunakan sistem komputerisasi untuk mencapai hasil yang lebih sempurna, mempercepat dan mempermudah pekerjaan. Kantor Dinas Badan Pusat Statistik (BPS) Lampung Selatan diharapkan meninggalkan cara manual dalam mencatat data-data inventaris barang, karena akan mengurangi efektifitas kerja sehingga hasilnya kurang dirasakan optimal.
Skripsi ini akan menggambarkan serta menjelaskan perancangan sistem informasi manajemen inventory pada Kantor Dinas Badan Pusat Statistik (BPS) Lampung Selatan. Dalam merancang sistem, peneliti menggunakan perancangan program yang dijelaskan pada bagian keempat dari Skripsi ini.

Keywords


Perancangan, Sistem, Sistem Informasi Manajemen Inventory

Full Text:

PDF

References


Fathansyah,1999, Basis Data, Informatika Bandung

Indra Yatini. B, Pemrograman Terstruktur, Penerbit J & J Learning, Yogyakarta

Jogiyanto HM, 1999, Analisis dan Desain Sistem Informasi, Penerbit Andi Yogyakarta

Jogiyanto HM, 1989, Analisis dan Desain Sistem Informasi, Penerbit Andi Yogyakarta

Moh Nasir. Ph.D, 1988,Metodologi Penelitian, Penerbit Graha Indonesia

Tata Sutabri, S.Kom MM, 2003,Analisis Sistem Informasi, Penerbit Andi Yogyakarta

Tata Sutabri, S.Kom MM, 2004,Analisis Sistem Informasi, Penerbit Andi Yogyakarta




DOI: http://dx.doi.org/10.36448/jsit.v3i2.507

Article Metrics

Abstract view : 232 times
PDF - 518 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Explore: Jurnal Sistem Informasi dan Telematika (Telekomunikasi, Multimedia dan Informatika) Saat ini Terindeks:

Penerbit Jurnal:Pusat Studi Teknologi Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Bandar Lampung

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License

Technical Support by:  RYE Education Hub